ENTRADAS MEJORADAS

¡¡Holaaaaa bloguero/as!!

Puesto que teníamos, a lo largo de todas las actividades, varias entradas suspensas o con baja nota, hemos decidido mejorarlas, aprovechando que se nos ha dado la oportunidad de poder subir hasta 2 puntos.
A continuación os dejamos un listado con la actividad, rol y enlace de la entrada modificada.

ACTIVIDAD 1: PLE

-ROL CURADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/10/curador.html

-ROL TRADUCTOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/10/traductor.html

-ROL DE ESTRELLA: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/10/estrellas-en-cuanto-la-reflexion-creo.html

ACTIVIDAD 2: PEDAGOGÍAS DE LOS PLE

-ROL EXPLORADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/10/explorador_30.html

-ENTRADA DE ACTIVIDAD: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/10/nuestra-vision-pedagogica-de-los-ple.html

ACTIVIDAD 3: BRANDING

-ROL FACILITADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/facilitador.html

-ROL DE EXPLORADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/explorador.html#comment-form
-ROL CURADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/curador.html

ACTIVIDAD 4: DEBATE SOBRE REDES SOCIALES
-ROL CURADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/curador_12.html

ACTIVIDAD 5: MAPPING

-ROL HISTORIADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/historiador_27.html

-ROL EXPLORADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/explorador_27.html

-ROL CURADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/curador_27.html

-ROL PENSADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/11/pensador_27.html
-ACTIVIDAD: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/p/mapping.html

ACTIVIDAD 6: PARTICIPACIÓN CIUDADANA

-ROL DE HISTORIADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/12/historiador.html

-ROL EXPLORADOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/12/explorador.html

-ROL ESTRELLA: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/12/estrellas.html
-ROL TRADUCTOR: http://educacion-informatizada-edusomurcia.blogspot.com.es/2013/12/traductor.html

¡¡Esperemos que estén mejoradas!!

¡Un saludo y feliz noche! :-) Esta noche es nochebuena y mañana navidad...

SECCIÓN DE LOS SÁBADOS

¡Buenos días bloggers! Como cada semana aquí tenéis la pregunta de este sábado, pero esta pregunta es diferente a las demás,es más sentimental y esperemos que os guste y que participéis.

¿Creéis que en navidad se despiertan los sentimientos y la bondad de las personas más que en el resto del año? En caso de afirmación,¿por qué no es así el resto del año y que solo en navidad se despierten esos sentimientos?

Desde educación informatizada queremos daros las gracias a todas las personas que han participado en esta sección o que nos han ido siguiendo,desearos también una feliz navidad,salud y que este 2014 sea mucho mejor que el 2013.

Un cordial saludo y un abrazo muy grande para todos.

Actividad E- administración y creacion colaborativa, presentación Estrellas

E-Goverment

DEFINICIÓN

Es la unión de las tecnologías de la información y las comunicaciones en las administraciones públicas se divide en dos partes: por un lado, convertir las oficinas tradicionales en procesos electrónicos, con el objetivo de crear una oficina sin papeles y por otro lado preparar la guía electrónica como un nuevo proceso de relación con el ciudadano y las empresas. Este instrumento contiene un alto potencial de productividad, y distintos procesos que se dan en las diferentes organizaciones.
El gobierno electrónico consiste en utilizar las tecnologías de la información para mejorar el trabajo interno del gobierno y hacerlo más eficaz y eficiente. Su principal objetivo es ordenar las informaciones de manera sistemática, coherente y conveniente, y al mismo tiempo facilitan la operación y la distribución y el acceso a la información y los servicios de éste.
El e-government está dirigido a varios tipos de clientes: ciudadano, empresas, organizaciones otras dependencias o gobierno.
Las ventajas que tiene la e administración es la flexible disponibilidad, la facilidad de acceso a la red, el ahorro del tiempo, como consecuencia de una mayor eficiencia, una disminución de los costes, una mejor calidad del servicio y mayor transparencia.

Por tanto, debemos desarrollar la e- administración con objetivos que nos ayuden a controlar y a facilitar los servicios electrónicos.

· Tiempos reducidos de respuesta en la resolución de problemas.

· Creación de una mentalidad social en la organización para conseguir que los servicios Internet sean verdaderos servicios comunes a la organización.

· Impulso tecnológico de los sistemas

· Creación de una administración electrónica segura, sencilla y útil.


MECANISMOS

La sede electrónica es la principal guía de comunicación electrónico con el Ayuntamiento, haciendo que los ciudadanos puedan acceder a la información y servicios electrónicamente.
El gran problema que se presenta es la seguridad jurídica en esa relación entre ciudadanos y administración pública.
Si hubiera que destacar algún aspecto técnico de la Administración Electrónica sobre los demás, éste sería sin duda la seguridad, ya que es muy importante tanto para el ciudadano y las actividades administrativas el control sobre las tecnologías de la información y la comunicación.


INSTITUCIONES DE LA E ADMINISTRACIÓN

-CONSEJO JURÍDICO DE LA REGIÓN DE MURCIA (CARM)
El consejo jurídico de la región de Murcia es el órgano superior de la administración de la comunidad autónoma, creado por la ley 2/1997 de 19 de mayo.
Ejerce la función de consulta para garantizar su objetividad e independencia, de acuerdo con la Constitución y las Leyes, que no está integrado en ninguna de las consejerías de la Administración Regional.
El Consejo Jurídico protege la observancia de la Constitución, del Estatuto de Autonomía para la Región de Murcia.

-BORM
El Boletín Oficial de la Región de Murcia es el libro oficial de la Región y en él se encuentran todas las Leyes, Decretos, Resoluciones, Disposiciones, Comunicaciones y demás actuaciones de la Comunidad Autónoma. Además recoge cualquier disposición, comunicación o información de otras Administraciones Públicas o de particulares.

-SEFCARM
El servicio regional de formación y empleo es un organismo autónomo que está basado en la realización, orientada al empleo, la formación y la preparación para el mercado laboral de la comunidad autónoma.
Su actividad está dirigida a facilitar a los trabajadores la obtención de un puesto de trabajo digno y adecuado, garantizando la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
Tiene como objetivo la modernización del sistema y la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.

-BANCO DE DATOS DE INFORMACIÓN AL CIUDADANO (BICI)
Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso, por ejemplo una biblioteca, la cual almacena mucha información sobre distintos campos de la enseñanza.

-TRIBUNALES DE JUSTICIA
El tribunal de justicia es un órgano público cuya objetico principal es ejercer la jurisdicción, es decir, resolver los conflictos con eficacia.

-ASAMBLEA REGIONAL
Las funciones de la Asamblea Regional son nombrar los Diputados Regionales y cuántos son, cuántos partidos políticos tienen diputados, quién es su Presidente, etc.

-CONSEJO DE GOBIERNO
La función de éste es decir quien lo compone y quienes lo presiden.

FACILITADOR

Hola blogueros!! Esta semana hemos compartido roles, en este caso Andrea y Rocío como facilitadoras. Ambas teníamos un poco de temor a este rol, ya que es de mucha responsabilidad y también requiere paciencia con los compañeros. Pero con el paso de los días nos hemos ido organizando, cooperando entre todos, y al final ha salido tal y como habíamos imaginado.


Además, también ha sido la última actividad, por lo tanto no nos ha venido de imprevisto realizar este papel porque anteriormente ya teníamos conocimientos e ideas acerca de éste, ya que compañeros del grupo lo habían hecho y sabíamos cual era su función.


Para finalizar, deciros que esperamos que paséis unas navidades rodeados de todos vuestros seres queridos y desearos un feliz año.

HISTORIADOR

Hola Bloggers, esta semana el rol de historiador ha estado concurrido,entre Inma Moltó y yo (Mireya Sánchez) hemos realizado un vídeo sobre nuestra actividad de esta semana, esperamos que os guste.
Clara os contará también la parte de historiador, vista desde otra perspectiva.



Muchos besos a todos :)

EXPLORADOR

Hola blogueros, está es nuestra última actividad y me ha tocado el rol de explorador junto con Andrea ya que a ella le quedaba por desarrollar este rol, además también he sido traductor con Juanjo porque me faltaba ese rol por desempeñar. Para desarrollar este rol he utilizado el mindomo aunque he tenido un problema la presentación no es como la había preparado pero más o menos lo he podido arreglar para que se vea todos los apartados. Espero que os guste.

Un saludo.




Make your own mind maps with Mindomo.

CURADOR

Hola bloggers, hoy os presentamos esta entrada de Curador Antonio Serrano y Mireya Sánchez.

TRADUCTOR

Hola somos Juan José Ortiz Cárceles y Ana Cristina Maestre Lillo y esta semana nos toca compartir el rol de Traductor ya que en nuestro grupo el rol de estrella siempre lo hacen dos personas las rotaciones para esta última actividad han hecho o que algunas personas hagan un rol o dos roles pero siempre con algún compañero ya que cada uno de nosotros tiene que haber hecho todos los roles al menos una vez.Por lo tanto aquí os dejamos nuestros 5 términos.


ADMINISTRACIÓN PÚBLICA:

Es un conjunto de organizaciones públicas cuya función es administrativa y su gestión es del Estado y de personalidades jurídicas.
Su función es poner en contacto directo a la ciudadanía con el poder político, satisfaciendo los intereses públicos.
La administración pública tiene varias clases de organización, en primer lugar se encuentra la administración del Estado donde el gobierno depende de los ministerios, las secretarías del Estado, direcciones Generales, los servicios y las organizaciones periféricas que se contituyen de delegaciones del Gobierno, subdelegaciones del Gobierno y de Áreas funcionales. En segundo lugar, está la administración territorial que la componen las CCAA, las provincias y los municipios. En tercer lugar, se halla la administración institucional donde encontramos los OOAA (Organismos Autónomos) y las EPE (Entidades públicas Empresariales). Y por último está la administración corporativa que es donde se encuentran los colegios profesionales y las cámaras oficiales. 

http://webfacil.tinet.org/jfmartin/50721
http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_p%C3%BAblica





E-ADMINISTRACIÓN

La e-Administración o administración electrónica incorpora a las TICS en las administraciones públicas, uno de los factores más importantes de e-administración es transformar las oficinas tradicionales en oficinas electrónicas eliminado todo lo que sea trabajar con papel y que sea todo con ordenador y de este modo trabajar por vía electrónica con el ciudadano.
La transparencia y responsabilidad son uno de sus objetivos para poder mejorar y evolucionar dentro de las organizaciones,Alemania es el países donde la responsabilidad pública tiene interés.
Las ventajas que tiene la E-Administración son las siguientes:

- Disponibilidad,tener acceso de información al ciudadano las 24 horas del día,ya sea por vía e-mail,teléfono etc.

-Facilidad de acceso, para hacer cualquier gestión ya no es necesario ir específicamente a la oficina y hacerlo todo sino que por Internet o por teléfono se puede hacer.

-Ahorro de tiempo, no hace falta el tener que desplazarte a la oficina a hacer dicha actividad y tener que hacer una cola que requiera mucho tiempo,desde casa se puede hacer perfectamente.

http://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_p%C3%BAblica_electr%C3%B3nica

CARM

CARM o lo que es lo mismo Comunidad Autónoma de la Región de Murcia es el portal de información sobre los procesos de las gestiones que se hacen en la Región de Murcia.
Se puede encontrar diferentes tipos de información en la CARM,y son los siguientes:

Anuncios de contrataciones administrativas,junta regional de contratación administrativa,registro de licitadores,clasificación de empresas,información a acreedores y catalogo de procedimientos y trámites electrónicos.

http://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=3657&RASTRO=c709$m&IDTIPO=100




BORM

Boletín informativo de la Región de Murcia, en este boletín están incluidas todas las leyes de la Región de Murcia,Decretos, Resoluciones, Disposiciones, Comunicaciones y demás actuaciones de la Comunidad Autónoma que precisen tal publicación.Además recoge otras administraciones electrónicas de otras administraciones públicas.

A día de hoy las tecnologías han permitido a los ciudadanos una mayor comodidad y esto ha llevado a que dichas tecnologías experimenten un aumento en estas utilizaciones por lo que se genera una evolución a la hora de hacer las gestiones que tengamos que hacer.

Pero esto no quiere decir que el inicio de la edición electrónica en el boletín no supone la eliminación de los demás medios,aunque ahora y cada vez más funcionemos por vía electrónica todavía podemos usar los medios mas tradicionales y los que más entendamos por que al fin y al cabo lo más importante es que el ciudadano esté lo suficientemente informado y tenga una buena información que es lo que más importa.

http://es.wikipedia.org/wiki/Bolet%C3%ADn_Oficial_de_la_Regi%C3%B3n_de_Murcia

TRIBUNALES DE JUSTICIA

El tribunal de justicia (juzgado o corte) es un órgano público cuya finalidad principal es ejercer la jurisdicción. El Tribunal Supremo se compone de su presidente, de los presidentes de la sala y los magistrados que determine la ley para cada una de las salas y secciones.

La Audiencia Nacional se compone de su presidente, los presidentes de sala y los magistrados que determine la ley para cada una de sus Salas y Secciones y Las Audiencias Provinciales se componen de un presidente y dos o mas magistrados. Conociendo de las órdenes civil y penal, pudiendo existir secciones con la misma composición.

http://es.wikipedia.org/wiki/Tribunal_de_justicia


He aquí nuestros 5 términos,desde educación informatizada os deseamos unas felices navidades a todos y un prospero año nuevo 2014.

PENSADORES

La actividad de esta semana ha sido trabajar sobre el concepto de e-Administración o administración electrónica, mecanismos e instituciones de la misma. La cual  consiste en utilizar las tecnologías de la información para mejorar el trabajo interno del gobierno y hacerlo más eficiente y eficaz. Su principal objetivo es ordenar las informaciones de manera sistemática, coherente y conveniente, y al mismo tiempo facilitan la operación y la distribución y el acceso a la información y los servicios de éste.

En cuanto al sentido de esta actividad, creemos que es, a parte de saber qué es la e-Administración, crear la capacidad de cooperación grupal, resolución de conflictos y debatir entre los compañeros. Ya que, la parte de las estrellas, esta vez no era una exposición en clase, sino poner en conjunto con el resto de grupos de clase, en un máximo de dos folios, toda la información acerca de la e-Administración que se pedía. Por lo que, esta actividad nos ha enriquecido mucho en el sentido de conocer otras maneras de trabajar en conjunto, adaptándonos todos para trabajar a la vez.

Para hacer este trabajo intergrupal efectivo, tuvimos que hacerlo mediante una herramienta que no habíamos utilizado antes ‘google drive’, ampliando así, nuestros conocimientos y destrezas en la red.

La realización de esta tarea, por supuesto que ha significado para nosotros un cambio en nuestras ideas previas sobre el aprendizaje, ya que trabajar de forma grupal con otras personas te hace aprender a organizar más tus ideas. Anteriormente habíamos trabajado grupalmente pero no de forma intergrupal, y eso nos ha llegado a reorganizar nuestras ideas y maneras de realizar la tarea.

Algunas ideas que debemos reexaminar una vez realizada esta actividad, es que tenemos que mejorar en cuanto a trabajar con otros grupos, también se tienen que realizar las tareas más ordenadas y, por último, que hemos adquirido conocimientos que ya utilizábamos pero sin ser conscientes de ello.

Para educación informatizada, esta actividad nos ha supuesto mucha responsabilidad, ya que no solo trabajas con tu grupo, sino con varios. Hemos enriquecido nuestros conocimientos puesto que se interactúa con más personas y cada uno tiene su opinión.

Pues esta es la reflexión grupal de nuestra última actividad. Esta vez, los pensadores que hemos hecho reflexionar al grupo hemos sido dos: Inma Moltó y Antonio Serrano.

                                     

¡¡Gracias por vuestra atenta lectura!!

ESTRELLAS

                                  Clara Ruiz Cutillas                                                     Rocío Solano Madrid

DIÁLOGO DE LAS ESTRELLAS: CLARA Y ROCÍO

Las preguntas son las siguientes:

• ¿Qué nos ha parecido el Google Drive para la realización de la actividad la e- administración o e- government?
• Como experiencia que habéis sentido…

-Clara: el google drive me ha parecido un método de trabajo muy interesante, ya que he podido compartir e intercambiar con mis compañeros mucha información sobre distintos temas conjuntamente y tener conocimientos más avanzados acerca de las TICS.

-Rocío: estoy de acuerdo con mi compañera, ya que es un sistema de comunicación que nos permite conectar con la gente, y una ventaja que presenta es que también permite al usuario guardar los documentos en varios formatos sin tener problema para acceder a ellos.

Con respecto a la segunda pregunta…

-Rocío: a mi parecer, he sentido que cualquier sistema tecnológico u otros diferentes que te hagan aprender y acercarte un poquito más a las tecnologías de la información y la comunicación es beneficioso para tu propio desarrollo personal y adquirir distintas técnicas de estudio, las cuales son muy importantes para el aprendizaje y la enseñanza de uno mismo.

Por otro lado, esta experiencia me ha servido para acercarme más a mis compañeros, y conocer cuáles son sus tácticas para el análisis y organización de información, y de este modo darme cuenta que con la colaboración y participación de todos los componentes que formamos el grupo es más fácil trabajar y llegar a obtener los resultados deseados.

-Clara: al principio me pareció algo complicado, ya que nunca había utilizado el Google Drive para hacer una presentación, pero a la vez me me enriqueció y me hizo aprender más sobre las tecnologías. Y a pesar de los problemas que tuvimos para usar el programa junto a mi compañera Rocío lo solucionamos mediante tutoriales y explicaciones de los internautas.

Que la presentación fuera conjunta con las estrellas de cada uno de los grupos me gustó porque me hizo adquirir distintas destrezas y como trabajar en un grupo de mayor número de personas de forma online y no directa, y conocer los distintos mecanismos que tienen cada uno de los grupos para trabajar.

En definitiva, aunque teníamos muchos nervios y miedo a la hora de la presentación, con el apoyo de todos mis compañeros salimos a adelante y la actividad me ha gustado.

                                         ¡¡UN SALUDO INTERNAUTAS!! 

SECCIÓN DE LOS SÁBADOS

 ¡BUENOS DÍAS BLOGGERS!

Como todos los sábados, queremos que participéis con nosotros en esta gran sección de nuestro blog.

¿Os preguntáis cual va a ser el tema a tratar esta semana?Bien, pues ahí va una pequeña introducción que os servirá como guía para poder responder
.

Esta semana nos ha tocado la actividad de participación ciudadana y para ella hemos elegido el tema de sanidad en el que hemos tratado Los recortes en medicamentos de las enfermedades raras. Sabemos que estas enfermedades son poco comunes, pero cada vez van apareciendo más  y los recortes que se producen en ellos son mayores que en cualquier otra enfermedad.


¿La participación ciudadana puede llegar a conseguir algo más sobre estas enfermedades?
¿Cómo debe hacerlo?
                        

Esperamos que las respuestas sirvan de gran ayuda.

Gracias por participar una vez más en nuestra sección de los sábados.
¡Os esperamos la semana que viene bloggers!

UN SALUDO

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Este es el pecha kucha de nuestra participación ciudadana, en la que nos centramos en un caso de un niño al que le recortan la ayuda en medicación , el niño tiene una enfermedad rara, llamada síndrome de nesh lyhan.
Y nuestra propuesta es: que las grandes cadenas de alimentación tengan como obligación,un menú libre de gluten, para que todas las personas intolerantes al gluten, puedan disfrutar de estas comidas como los demás.
Podéis firmar nuestra propuesta aquí:

http://www.change.org/petitions/toda-la-poblaci%C3%B3n-preocupada-por-la-alimentaci%C3%B3n-de-las-personas-celiacas-que-firmen-nuestra-petici%C3%B3n-para-que-las-grandes-cadenas-de-comida-r%C3%A1pida-ofrezcan-de-forma-obligatoria-un-men%C3%BA-variado-para-personas-celiacas?share_id=xEiKbPfvGb&utm_source=share_petition&utm_medium=email&utm_campaign=petition_invitation

Pwp participación ciudadana from EducacionInformatizada1Grado

FACILITADOR

Hola lectores, soy Ana y esta semana me ha tocado el rol del facilitador.

Como facilitadora, el primer día que quedamos para conocernos el grupo de mañana y el de tarde, no pude estar ya que me tuve que ir a mi ciudad. Pero mediante whatsapp me puse en contacto con los componentes del  trabajo y empecé a buscar información para que el día que quedásemos para juntar el trabajo estuviera parte del trabajo buscado.

Este rol no es nada fácil ya que tienes que coordinar y motivar a todos los componentes del grupo.

Gracias a la colaboración de los integrantes del  grupo, el trabajo se ha realizado correctamente. Aunque algunos no hayan trabajado al mismo ritmo que los demás.

Un saludo.

Ana 

HISTORIADOR

¡Hola bloggers!

Soy Antonio, y esta semana me ha tocado ser el historiador de nuestro grupo.

La tarea de esta semana la hemos realizado junto con el grupo de la tarde de Educación Social “WEB WORLD WORKERS”.

Antes de empezar la reflexión de este trabajo, me gustaría agradecer el esfuerzo de todos los componentes de ambos grupos.

En cuanto a la actividad, tuvimos que ponernos en contacto con un grupo de por la tarde, y aprovechando que Juanjo conocía a Elena (componente de “Web World Workers”), nos unimos a ella y a sus compañeros para la realización de la tarea. Además de Elena, este grupo está formado por Carlos y Lucía, que aprovecho para decir que son gente estupenda y trabajadora con la que contaría en un futuro para posibles trabajos.

Seguidamente, cuando tuvimos un hueco libre, quedamos todos para conocernos en la entrada del edificio Giner de los Ríos, para establecer unas pautas de trabajo y para dividirnos la actividad. Para facilitarnos la comunicación entre nosotros, creamos un grupo de whatsapp en el que hemos resuelto dudas y en con el que hemos establecido horarios de quedadas para trabajar juntos, aunque también, a veces, han dado ganas de tirar el móvil por el estrés que este crea.

Tras habernos repartido entre nosotros la actividad, aprovechamos los días festivos para que cada uno buscara independientemente su parte del trabajo.

Debido a la diferencia de horarios entre nuestro grupo y el de ellos, no ha sido fácil ponernos de acuerdo para quedar y realizar los ejercicios sin prisa alguna.

Por último, el día antes de la exposición, nos reunimos todos en la facultad de educación para juntar la información que cada uno había conseguido. Pero esto no acaba aquí, ya que por ser el último día surgieron problemas de última hora, como por ejemplo que no funcionara el internet, algo que realmente nos perjudicó y nos hizo perder un valioso tiempo, y que incluso nos hiciera cabrearnos entre algunos de nosotros.

Al haber recuperado la señal de wifi, nos pusimos otra vez en marcha y concluimos la tarea positivamente, aunque acabamos bastante tarde.

Llendo un poco mas allá, la actividad de participación ciudadana, personalmente me ha servido que para concienciar a la sociedad de algo perjudicial, injusto, desleal...es necesario que todos estemos unidos sin rivalidad alguna, ya que sin el apoyo de otras personas será imposible que la civilización se conciencie de la necesidad de mejorar algunos defectos que por desgracia, e incluso siendo conscientes de sus consecuencias, están provocando nuestra autodestrucción.

Desahucios, malas gestiones en sanidad, en educación..son acciones que sin el apoyo mutuo de las personas, jamás dejarán de existir.

Con lo anteriormente dicho, concluyo la realización del rol de historiador que se me estableció para hacer esta actividad, que espero que os haya gustado.



Un saludo bloggers.

EXPLORADOR

CURADORA

¡¡Holaaaaaaa!!

Soy Inma Moltó y una semana más estoy aquí, esta vez como curadora. Un rol que me daba bastante miedo ya que lo veía muy complicado y no lo tenía del todo claro. He investigado por la red para crear un buen esquema, y he llegado hasta la página http://www.mindomo.com/mindmap donde 'trasteando' todas las cosas que ofrece e intentando aclararme, porque está en inglés, he llegado a crear el mapa.
He de decir, que si al pasar la presentación hay un par de partes que las pasa, por lo que, haciendo doble click, cerca de la parte que se quiere ver de cerca, se amplia a esa parte, pudiendo verse bien. Disculpen las molestias.

Pues sin más rodeos, os dejo que veáis el esquema que hemos seguido con los enlaces utilizados en cada parte para realizar la actividad de participación ciudadana.

¡UN SALUDO!

Make your own mind maps with Mindomo.

TRADUCTOR

¡Hola blogueros! ¡Espero que os guste mi entrada como traductora!

Muchas gracias.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

La participación ciudadana es una actividad integrada, por todos los ciudadanos que intervienen para ofrecer  sus inquietudes, diferentes puntos de vista y posibles soluciones, de forma individual o colectiva, con el objetivo de impulsar el desarrollo local y la democracia , a través del ejercicio político.
Uno de los aspectos más relevantes de la participación ciudadana es que se establezca diálogos entre los pertenecientes, y que toda la comunidad trabaje en equipo.

ENLACE: http://www.tnrelaciones.com/participacion_ciudadana/

CROWDSOURCING

Crowdsourcing es una herramienta para compartir y exponer tareas y actividades profesionales, y de esta forma agilizar el trabajo por parte de los clientes y proveedores.
gracias al crowdsourcing se pueden conseguir acciones, que realizadas individualmente o frente a un ordenador no se podrían permitir.
toda persona que participa en esta herramienta debe aportar sus conocimientos, experiencias, trabajos, habilidades... y de este modo recibirá la enhorabuena del trabajo bien realizado.

ENLACE: usahttp://www.empresasenred.es/empresasenred/blog/%C2%BFqu%C3%A9-es-crowdsourcing-y-ventajas

SANIDAD

La sanidad es el conjunto de servicios y bienes encauzados a prevenir y proteger la salud de las personas.
distingue dos tipos de sanidad la publica y la privada:
la sanidad publica son servicios prestados por el estado, conseguidos a través de los impuestos de los ciudadanos.
la sanidad privada son servicios prestados por la empresas privadas, donde el cliente paga.
Ésta abarca el sector primario, el sector secundario y el sector terciario o de servicios.
El sector primario comprende algunas de las plantas naturales que utilizan muchas personas para la curación de enfermedades, por ejemplo la hoja de coca.
El sector secundario, gran parte de las plantas naturales requieren algunas transformaciones para el uso de ciertas patologías, sin pasar por procesos industriales, por ejemplo el té.
El sector terciario ofrece una serie de servicios y bienes a la población para la ayuda de prevención, diagnóstico y tratamientos en la recuperación de las personas.

ENLACE: http://es.wikipedia.org/wiki/Sector_salud

ENFERMEDADES RARAS

Las enfermedades raras también llamadas huérfanas o minoritarias, se describen como aquellas enfermedades con peligro de muerte o de invalidez crónica, que son perjudiciales para un número limitado de personas con respecto a la población restante.
No obstante, estas enfermedades no son de momento muy frecuentes, afectando a uno de cada 100.000 personas, se calcula que existen entre 5.000 y 8.000 enfermedades raras, que dañan el 6% y 8% de la población en total.

ENLACE: http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/9-enfermedades-raras

PECHAKUCHA

Pechakucha deriva de un termino japones, se trata de un evento dedicado a la atracción del público, es decir una configuración de presentación (especialmente creativa), en el que se expresa un trabajo de forma sencilla, mediante 20 diapositivas mostradas durante 20 segundos cada una de ellas.
Esta dimensión de exposición se utiliza como objeto para llevar a cabo presentaciones limitadas de tiempo, y para captar la atención del público, a través de mensajes e imágenes, y de ese modo intentar evitar el aburrimiento de los espectadores.

ENLACE: http://es.wikipedia.org/wiki/PechaKucha

Un saludo!

Rocío

PENSADOR

Hola soy Clara Ruiz Cutillas y esta semana desarrollo el rol de pensador, la actividad que hemos tenido que desempeñar ha sido la actividad de “Participación ciudadana Peckakucha”, esta actividad no la teníamos que desempeñar solo nuestro grupo sino con colaboración de un grupo de por la tarde llamada Web World Workers.

Para empezar decir que ha la hora de organizarnos para quedar y hacer el trabajo a sido algo complicado ya que nosotros teníamos libres las tardes y ellos las mañanas pero aún así hemos encontrado los momentos para poder quedar, esta actividad no nos a empobrecido ni mucho menos sino que todo lo contrario, nos a enriquecido, desde la actividad que no conocíamos los términos en sí y hemos profundizado en ellos, y a como hacer presentaciones de una forma más práctica que no pueda llevar al aburrimiento de las personas que la escuchan y como no a adentrarnos un poco más tanto en el mundo de la educación social como en las TIC.

Otro aspecto a resaltar a sido los valores que nos ha aportado ya que no solo teníamos que mirar por nuestro grupo sino que también teníamos que mirar por el de nuestros compañeros, y ayudarnos mutuamente y eso nos a enriquecido tanto individualmente como en grupo, y hemos adquirido nuevas habilidades gracias a ello, nuevas formas de trabajar en grupo y esa es una habilidad muy importante para nuestro futuro como educadores sociales, ya que en todo ámbito social debemos de saber apreciar el trabajo de los compañeros y realizar nuestro trabajo lo mejor posible porque no solo dependes tu de tú trabajo sino que también todos tus compañeros, otra habilidad a destacar es la presentación, no teníamos mucha idea de como realizar la presentación con audio, pero todos nos pusimos a investigar y después de ver algunos tutoriales y de realizar muchas pruebas lo conseguimos.

También nos ha aportado mucha información y habilidades nuevas, hemos aprendido tanto de las TIC mediante (videos, tutoriales..) como de nuestros compañeros, podemos decir que hemos sido educadores y educandos al mismo tiempo, porque a veces aportábamos información y destrezas que teníamos y otras escuchábamos y aprendíamos de las destrezas e informaciones de nuestros compañeros.

Por tanto esta actividad como todas las anteriores actividades que hemos realizado siempre nos a supuesto un cambio en nuestra manera de ver la educación, no solo es “memorizar y realizar”, la forma de aprender a cambiado puesto que se le da más importancia a “aprender a aprender”, y sobretodo a aprender por nuestros propios medios.

Y para finalizar decir que esta actividad nos a servido para conocer un poco más el mundo de la participación ciudadana, algunas iniciativas que están realizándose en este preciso momento y como desarrollar iniciativas que movilicen a la gente y también el mundo de la sanidad que es el tema que nosotros escogimos, centrándonos más en los recortes de sanidad en enfermedades raras, donde hemos descubierto un mundo que desconocíamos.

¡¡MUCHAS GRACIAS POR LEERME BLOGGEROS!!

ESTRELLAS

ANDREA TURPÍN MOLINA

Hola lectores, soy Andrea y esta semana me ha tocado ser una de las estrellas del grupo de Educación Informatizada y junto con nuestro grupo de tarde WebWorldWorkers no ha tocado presentar la actividad de participación ciudadana.
Ha sido una actividad que nos ha llevado muchos quebramientos de cabeza para poder cuadrar sus horarios junto con los nuestros, pero al final todo se ha podido resolver con normalidad, y realizar esta actividad- Desde mi punto de vista, a mi me ha gustado, porque ha sido una actividad en la que hemos investigado hacer cosas nuevas e incluso llegar a conocer noticias que apenas le hemos prestamos atención y son de bastante interés relacionadas con temas que son de actualidad.
Para llevar a cabo esta tarea y que todo fuera con normalidad, decidimos hacer grabaciones de voz y añadirlas al power point realizado, por el tema de los distintos horarios para asistir a clase.
¡¡Un saludo!!

MIREYA SÁNCHEZ LÓPEZ

Hola soy Mireya, la otra estrella de la semana de la actividad de participación ciudadana en formato pecha kucha,  como bien comenta Andrea, ha resultado difícil compaginar los horarios de nuestros compañeros de la tarde ya que cuando nosotros salimos de clase ellos entran, pero ajustándonos y esforzándonos un poco, nos fue posible, y logramos sacar el trabajo adelante.

La verdad que fue un golpe cuando al ir a la exposición de ellos, nos dimos cuenta de que el sonido no iba bien y que debía ser presencial porque no había tiempo de arreglarlo, así que intentamos hacerlo lo mejor posible y defendernos, debo decir que mis nervios me jugaron una mala pasada, tal vez por encontrar en clase caras no conocidas o por falta de confianza en mí misma así que soy consciente de que no lo hice todo lo bien que podía, pero he de sacar lo positivo de esto y mejorar, corrigiendo mis fallos para próximas exposiciones

Desde aquí agradecer a Lucia su ayuda como estrella por sorpresa de Web World Workers , y al resto de componentes Elena y Carlos, por el trabajo,  un placer.

Y a mi grupo de trabajo, que soportaron mis nervios y resoplidos, antes de llegar el momento de exponer.

Conferencia de Jordi Adell

Tras tener el gusto de conocer a Jordi Adell en la conferencia en persona, nos sentimos muy afortunados y agradecidos tanto a la Universidad de Murcia como a él. Para nosotros esta visita fue muy importante, ya que es un señor muy formado y culto, y nos ayudó a profundizar y a mejorar nuestros conocimientos acerca de las tecnologías y el mundo virtual, doctor de Filosofía y Ciencias de la Educación.

Todos los alumnos del primer año de Educación Social quisimos presentarlo mediante unas diapositivas centradas en los aspectos mas relevantes de su trayectoria profesional.

Nosotros en especial nos centramos en la didáctica que empleaba con el aprendizaje de sus alumnos.

¡MUCHAS GRACIAS!

SECCIÓN DE LOS SÁBADOS

¡BUENOS DÍAS BLOGGERS!

Como todos los sábados, queremos que participéis con nosotros en esta gran sección de nuestro blog.

¿Os preguntáis cual va a ser el tema a tratar esta semana?Bien, pues ahí va una pequeña introducción que os servirá como guía para poder responder.                              

Como todos sabemos, la juventud de hoy en día ha cambiado de forma muy radical en comparación con la existente hace unos pocos años.
Hoy en día, la rebeldía se ha apoderado de muchos adolescentes que son incapaces de escuchar las órdenes o consejos de sus padres. Cuando llega la adolescencia, se produce un cambio en la relación con los hijos. Se empieza a notar una transformación en su carácter y su comportamiento, siendo éste cada vez más rebelde. La preocupación de los padres ante esta situación es notable, aún más, cuando no se sabe ciertamente como actuar ante ello. Por ello, queremos que opinéis sobre las siguientes preguntas:

¿Cómo deben actuar los padres ante la rebeldía de un hijo?
¿Sería aconsejable recurrir a un educador social?

Esperamos que las respuestas sirvan de gran ayuda.

Gracias por participar una vez más en nuestra sección de los sábados.
¡Os esperamos la semana que viene bloggers!

UN SALUDO

¡Muchas gracias!

¡Muy buenas tardes!

Queríamos dedicar esta entrada a agradecer a los que nos visitáis y os molestáis en responder a nuestra pregunta de cada sábado.
No sois muchos, pero tenemos seguidores cumplidores que cada sábado estáis por aquí dejando vuestro punto de vista sobre la cuestión que se plantee. Y es de agradecer.
También aprovecho para animaros a que os adentréis en la caja del sastre feliz de nuestro blog, donde colgamos cosas interesantes y motivadoras que queremos compartir con vosotros.
La verdad que estamos muy contentos con la participación de la gente tanto vía twitter como por aquí. Porque, como he dicho, no es mucho, pero para ser un blog de una asignatura de clase no está nada mal o por lo menos estamos satisfechos.
Os esperamos este sábado por aquí...