1º Grado en Educación Social. Murcia

1º Grado en Educación Social. Murcia
Mostrando entradas con la etiqueta Actividad 6: Participación ciudadana. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Actividad 6: Participación ciudadana. Mostrar todas las entradas

jueves, 12 de diciembre de 2013

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

Este es el pecha kucha de nuestra participación ciudadana, en la que nos centramos en un caso de un niño al que le recortan la ayuda en medicación , el niño tiene una enfermedad rara, llamada síndrome de nesh lyhan.
Y nuestra propuesta es: que las grandes cadenas de alimentación tengan como obligación,un menú libre de gluten, para que todas las personas intolerantes al gluten, puedan disfrutar de estas comidas como los demás.
Podéis firmar nuestra propuesta aquí:

http://www.change.org/petitions/toda-la-poblaci%C3%B3n-preocupada-por-la-alimentaci%C3%B3n-de-las-personas-celiacas-que-firmen-nuestra-petici%C3%B3n-para-que-las-grandes-cadenas-de-comida-r%C3%A1pida-ofrezcan-de-forma-obligatoria-un-men%C3%BA-variado-para-personas-celiacas?share_id=xEiKbPfvGb&utm_source=share_petition&utm_medium=email&utm_campaign=petition_invitation



martes, 10 de diciembre de 2013

FACILITADOR





Hola lectores, soy Ana y esta semana me ha tocado el rol del facilitador.


Como facilitadora, el primer día que quedamos para conocernos el grupo de mañana y el de tarde, no pude estar ya que me tuve que ir a mi ciudad. Pero mediante whatsapp me puse en contacto con los componentes del  trabajo y empecé a buscar información para que el día que quedásemos para juntar el trabajo estuviera parte del trabajo buscado.

Este rol no es nada fácil ya que tienes que coordinar y motivar a todos los componentes del grupo.
Gracias a la colaboración de los integrantes del  grupo, el trabajo se ha realizado correctamente. Aunque algunos no hayan trabajado al mismo ritmo que los demás.


Un saludo.

Ana 

HISTORIADOR

¡Hola bloggers!

Soy Antonio, y esta semana me ha tocado ser el historiador de nuestro grupo.

La tarea de esta semana la hemos realizado junto con el grupo de la tarde de Educación Social “WEB WORLD WORKERS”.

Antes de empezar la reflexión de este trabajo, me gustaría agradecer el esfuerzo de todos los componentes de ambos grupos.

En cuanto a la actividad, tuvimos que ponernos en contacto con un grupo de por la tarde, y aprovechando que Juanjo conocía a Elena (componente de “Web World Workers”), nos unimos a ella y a sus compañeros para la realización de la tarea. Además de Elena, este grupo está formado por Carlos y Lucía, que aprovecho para decir que son gente estupenda y trabajadora con la que contaría en un futuro para posibles trabajos.

Seguidamente, cuando tuvimos un hueco libre, quedamos todos para conocernos en la entrada del edificio Giner de los Ríos, para establecer unas pautas de trabajo y para dividirnos la actividad. Para facilitarnos la comunicación entre nosotros, creamos un grupo de whatsapp en el que hemos resuelto dudas y en con el que hemos establecido horarios de quedadas para trabajar juntos, aunque también, a veces, han dado ganas de tirar el móvil por el estrés que este crea.

Tras habernos repartido entre nosotros la actividad, aprovechamos los días festivos para que cada uno buscara independientemente su parte del trabajo.

Debido a la diferencia de horarios entre nuestro grupo y el de ellos, no ha sido fácil ponernos de acuerdo para quedar y realizar los ejercicios sin prisa alguna.

Por último, el día antes de la exposición, nos reunimos todos en la facultad de educación para juntar la información que cada uno había conseguido. Pero esto no acaba aquí, ya que por ser el último día surgieron problemas de última hora, como por ejemplo que no funcionara el internet, algo que realmente nos perjudicó y nos hizo perder un valioso tiempo, y que incluso nos hiciera cabrearnos entre algunos de nosotros.

Al haber recuperado la señal de wifi, nos pusimos otra vez en marcha y concluimos la tarea positivamente, aunque acabamos bastante tarde.

Llendo un poco mas allá, la actividad de participación ciudadana, personalmente me ha servido que para concienciar a la sociedad de algo perjudicial, injusto, desleal...es necesario que todos estemos unidos sin rivalidad alguna, ya que sin el apoyo de otras personas será imposible que la civilización se conciencie de la necesidad de mejorar algunos defectos que por desgracia, e incluso siendo conscientes de sus consecuencias, están provocando nuestra autodestrucción.

Desahucios, malas gestiones en sanidad, en educación..son acciones que sin el apoyo mutuo de las personas, jamás dejarán de existir.

Con lo anteriormente dicho, concluyo la realización del rol de historiador que se me estableció para hacer esta actividad, que espero que os haya gustado.



Un saludo bloggers.

EXPLORADOR

CURADORA

¡¡Holaaaaaaa!!

Soy Inma Moltó y una semana más estoy aquí, esta vez como curadora. Un rol que me daba bastante miedo ya que lo veía muy complicado y no lo tenía del todo claro. He investigado por la red para crear un buen esquema, y he llegado hasta la página http://www.mindomo.com/mindmap donde 'trasteando' todas las cosas que ofrece e intentando aclararme, porque está en inglés, he llegado a crear el mapa.
He de decir, que si al pasar la presentación hay un par de partes que las pasa, por lo que, haciendo doble click, cerca de la parte que se quiere ver de cerca, se amplia a esa parte, pudiendo verse bien. Disculpen las molestias.
Pues sin más rodeos, os dejo que veáis el esquema que hemos seguido con los enlaces utilizados en cada parte para realizar la actividad de participación ciudadana.

¡UN SALUDO!


Make your own mind maps with Mindomo.

TRADUCTOR

¡Hola blogueros! ¡Espero que os guste mi entrada como traductora!

Muchas gracias.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA












La participación ciudadana es una actividad integrada, por todos los ciudadanos que intervienen para ofrecer  sus inquietudes, diferentes puntos de vista y posibles soluciones, de forma individual o colectiva, con el objetivo de impulsar el desarrollo local y la democracia , a través del ejercicio político.
Uno de los aspectos más relevantes de la participación ciudadana es que se establezca diálogos entre los pertenecientes, y que toda la comunidad trabaje en equipo.

CROWDSOURCING













Crowdsourcing es una herramienta para compartir y exponer tareas y actividades profesionales, y de esta forma agilizar el trabajo por parte de los clientes y proveedores.
gracias al crowdsourcing se pueden conseguir acciones, que realizadas individualmente o frente a un ordenador no se podrían permitir.
toda persona que participa en esta herramienta debe aportar sus conocimientos, experiencias, trabajos, habilidades... y de este modo recibirá la enhorabuena del trabajo bien realizado.

SANIDAD













La sanidad es el conjunto de servicios y bienes encauzados a prevenir y proteger la salud de las personas.
distingue dos tipos de sanidad la publica y la privada:
la sanidad publica son servicios prestados por el estado, conseguidos a través de los impuestos de los ciudadanos.
la sanidad privada son servicios prestados por la empresas privadas, donde el cliente paga.
Ésta abarca el sector primario, el sector secundario y el sector terciario o de servicios.
El sector primario comprende algunas de las plantas naturales que utilizan muchas personas para la curación de enfermedades, por ejemplo la hoja de coca.
El sector secundario, gran parte de las plantas naturales requieren algunas transformaciones para el uso de ciertas patologías, sin pasar por procesos industriales, por ejemplo el té.
El sector terciario ofrece una serie de servicios y bienes a la población para la ayuda de prevención, diagnóstico y tratamientos en la recuperación de las personas.


ENFERMEDADES RARAS












Las enfermedades raras también llamadas huérfanas o minoritarias, se describen como aquellas enfermedades con peligro de muerte o de invalidez crónica, que son perjudiciales para un número limitado de personas con respecto a la población restante.
No obstante, estas enfermedades no son de momento muy frecuentes, afectando a uno de cada 100.000 personas, se calcula que existen entre 5.000 y 8.000 enfermedades raras, que dañan el 6% y 8% de la población en total.

ENLACE: http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/9-enfermedades-raras

PECHAKUCHA















Pechakucha deriva de un termino japones, se trata de un evento dedicado a la atracción del público, es decir una configuración de presentación (especialmente creativa), en el que se expresa un trabajo de forma sencilla, mediante 20 diapositivas mostradas durante 20 segundos cada una de ellas.
Esta dimensión de exposición se utiliza como objeto para llevar a cabo presentaciones limitadas de tiempo, y para captar la atención del público, a través de mensajes e imágenes, y de ese modo intentar evitar el aburrimiento de los espectadores.

Un saludo!

Rocío



PENSADOR

Hola soy Clara Ruiz Cutillas y esta semana desarrollo el rol de pensador, la actividad que hemos tenido que desempeñar ha sido la actividad de “Participación ciudadana Peckakucha”, esta actividad no la teníamos que desempeñar solo nuestro grupo sino con colaboración de un grupo de por la tarde llamada Web World Workers.

Para empezar decir que ha la hora de organizarnos para quedar y hacer el trabajo a sido algo complicado ya que nosotros teníamos libres las tardes y ellos las mañanas pero aún así hemos encontrado los momentos para poder quedar, esta actividad no nos a empobrecido ni mucho menos sino que todo lo contrario, nos a enriquecido, desde la actividad que no conocíamos los términos en sí y hemos profundizado en ellos, y a como hacer presentaciones de una forma más práctica que no pueda llevar al aburrimiento de las personas que la escuchan y como no a adentrarnos un poco más tanto en el mundo de la educación social como en las TIC.

Otro aspecto a resaltar a sido los valores que nos ha aportado ya que no solo teníamos que mirar por nuestro grupo sino que también teníamos que mirar por el de nuestros compañeros, y ayudarnos mutuamente y eso nos a enriquecido tanto individualmente como en grupo, y hemos adquirido nuevas habilidades gracias a ello, nuevas formas de trabajar en grupo y esa es una habilidad muy importante para nuestro futuro como educadores sociales, ya que en todo ámbito social debemos de saber apreciar el trabajo de los compañeros y realizar nuestro trabajo lo mejor posible porque no solo dependes tu de tú trabajo sino que también todos tus compañeros, otra habilidad a destacar es la presentación, no teníamos mucha idea de como realizar la presentación con audio, pero todos nos pusimos a investigar y después de ver algunos tutoriales y de realizar muchas pruebas lo conseguimos.

También nos ha aportado mucha información y habilidades nuevas, hemos aprendido tanto de las TIC mediante (videos, tutoriales..) como de nuestros compañeros, podemos decir que hemos sido educadores y educandos al mismo tiempo, porque a veces aportábamos información y destrezas que teníamos y otras escuchábamos y aprendíamos de las destrezas e informaciones de nuestros compañeros.

Por tanto esta actividad como todas las anteriores actividades que hemos realizado siempre nos a supuesto un cambio en nuestra manera de ver la educación, no solo es “memorizar y realizar”, la forma de aprender a cambiado puesto que se le da más importancia a “aprender a aprender”, y sobretodo a aprender por nuestros propios medios.

Y para finalizar decir que esta actividad nos a servido para conocer un poco más el mundo de la participación ciudadana, algunas iniciativas que están realizándose en este preciso momento y como desarrollar iniciativas que movilicen a la gente y también el mundo de la sanidad que es el tema que nosotros escogimos, centrándonos más en los recortes de sanidad en enfermedades raras, donde hemos descubierto un mundo que desconocíamos.

¡¡MUCHAS GRACIAS POR LEERME BLOGGEROS!!


ESTRELLAS

ANDREA TURPÍN MOLINA
Hola lectores, soy Andrea y esta semana me ha tocado ser una de las estrellas del grupo de Educación Informatizada y junto con nuestro grupo de tarde WebWorldWorkers no ha tocado presentar la actividad de participación ciudadana.
Ha sido una actividad que nos ha llevado muchos quebramientos de cabeza para poder cuadrar sus horarios junto con los nuestros, pero al final todo se ha podido resolver con normalidad, y realizar esta actividad- Desde mi punto de vista, a mi me ha gustado, porque ha sido una actividad en la que hemos investigado hacer cosas nuevas e incluso llegar a conocer noticias que apenas le hemos prestamos atención y son de bastante interés relacionadas con temas que son de actualidad.
Para llevar a cabo esta tarea y que todo fuera con normalidad, decidimos hacer grabaciones de voz y añadirlas al power point realizado, por el tema de los distintos horarios para asistir a clase.
¡¡Un saludo!!

MIREYA SÁNCHEZ LÓPEZ
Hola soy Mireya, la otra estrella de la semana de la actividad de participación ciudadana en formato pecha kucha,  como bien comenta Andrea, ha resultado difícil compaginar los horarios de nuestros compañeros de la tarde ya que cuando nosotros salimos de clase ellos entran, pero ajustándonos y esforzándonos un poco, nos fue posible, y logramos sacar el trabajo adelante.
La verdad que fue un golpe cuando al ir a la exposición de ellos, nos dimos cuenta de que el sonido no iba bien y que debía ser presencial porque no había tiempo de arreglarlo, así que intentamos hacerlo lo mejor posible y defendernos, debo decir que mis nervios me jugaron una mala pasada, tal vez por encontrar en clase caras no conocidas o por falta de confianza en mí misma así que soy consciente de que no lo hice todo lo bien que podía, pero he de sacar lo positivo de esto y mejorar, corrigiendo mis fallos para próximas exposiciones
Desde aquí agradecer a Lucia su ayuda como estrella por sorpresa de Web World Workers , y al resto de componentes Elena y Carlos, por el trabajo,  un placer.

Y a mi grupo de trabajo, que soportaron mis nervios y resoplidos, antes de llegar el momento de exponer.